前原小学校 授業レポート第4弾: 1学期最後の授業(7月18日)


4回シリーズでリアルな小学校外国語授業の現場をお伝えしている前原小学校授業レポート。

今回は1学期最後のまとめ授業の様子をお届けします。

(2017年5月~7月授業レポート)

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本日の授業内容は・・・

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★授業のミッション★

1学期に学んだ英語を使って、どんな人ともコミュニケーション(会話)ができる

 

★授業の流れ★

①説明

②1学期に学んだ英語フレーズをEnglishCentralで再練習

③アクティビティ(フレーズを使って会話→サインをもらう)

④リフレクション

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1学期でEnglishCentralやALTの授業で様々な英語のフレーズを学んできました。今回はその総復習の授業です。

今回のゴールは、学習したフレーズを実際に使って「クラスメイトと英語で会話する」ことです。

 

1学期に学び、授業で復習する英語フレーズはこちら ↓

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・あなたの名前は? (What is your name? My name is~)※ユニット1で学習

・今日の調子はどうですか?(How are you today? I’m (happy/ sad/ hungry etc) ※ユニット2で学習

・何歳ですか?(How old are you? I’m ~ years old.)※ユニット3で学習

・あなたの好きなものはなんですか?(Do you like ~? Yes, I do or No, I don’t)※ユニット4で学習

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まず、先生がプリントを配り授業のミッションと復習するフレーズを説明します。

その後、上記のフレーズで会話ができるように「英語に触れようコース」の動画 を使って発音や答え方等を練習します。(②)

 

慣れた感じで児童達は自分のペースで学習していきます。

学習中、突然「先生、100点とれたー!!」という声が…

もう一度同じ動画で学習したところ、「話す」パートで発音が100点取れたようです。

100点取った授業の周りには、「どうやってやったのー??」を児童達が集まってきます。

 

授業で前に発音した時よりも良い点を取れている児童も多く、児童の英語力の伸びを実感しました。

 

※動画でフレーズを復習中

Maehara4-1

※発音評価で100点獲得!

Maehara4-2

次はアクティビティのサイン集めゲーム!(③)

上記フレーズを使ってクラスメイトと会話し、完了したらプリントにサインをもらいます。

例えば、「What is your name?」と聞いて、「 My name is~」と答えてもらえたらサインをもらいます。時間内に全てのフレーズにサインをもらうこと、できる子はできるだけたくさんのサインを集めることが彼らのミッションです。

 

※アクティビティの様子。積極的にいろんなクラスメイトに話しかけます。

Maehara4-3

※サインをもらうプリント。書いてあるフレーズを聞きます。

Maehara4-4

この時、石井先生からプリントに書いてあるフレーズ以外で知っている英語があればどんどん足して英語を話すというミッションも追加されました。

例えば・・・

「Do you like soccer?」

「No, I don’t like soccer. I like baseball

Oh I like baseball, too

太字のように英語の※サインをもらうプリント。書いてあるフレーズを聞きます。

フレーズを足すことで語彙力を増やしていきます。

 

アクティビティ終了!

ほとんどの児童がミッションを完了しました。多い子で約20名のサインを集めた子も。

アクティビティの際には、みんな積極的に学んだフレーズを使って、きちんとした発音で会話ができており、スタッフも児童の成長を感じる授業でした。

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第4回シリーズにわたってお伝えした前原小学校レポート。いかがだったでしょうか??

1学期での授業を通し、個別学習とアクティビティを組み合わせたり、石井先生が色々と試行錯誤しながら、新しい英語の授業の形を作ってくださいました。

今後の小学校英語授業の一つの形として、皆さまの参考になれば幸いです。

進化する前原小学校の授業は、これからもレポートしていく予定ですのでお楽しみに。

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